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郑州职称论文发表如何强化学生的团务工作

发(fa)布时间:2014-07-14 14:29:50更(geng)新时间:2014-07-14 14:35:10所属分类:教育学论文浏览(lan):1次 更多优质资料,可以联系在线客服索取!

随着科技的进步和社会的不断发展,大学生社团的组织形式和活动方式也发生了明显变化。一是网络社团逐渐增多,大有取代传统社团的趋势;二是从小范围的本校活动逐渐向跨校活动发展;三是与社会的联系增多,摒弃了单一的学生交流的模式。这些新情况、新趋势的出

  随着科技的进步和社会的不断发展,大学生社团的组织形式和活动方式也发生了明显变化。一是网络社团逐渐增多,大有取代传统社团的趋势;二是从小范围的本校活动逐渐向跨校活动发展;三是与社会的联系增多,摒弃了单一的学生交流的模式。这些新情况、新趋势的出现一方面增强了社团活动的活力,然而,另一方面,也给团体的管理带来很大挑战。目前,大学生社团存在着缺乏规范的管理制度,条件受限以及发展不平衡等问题。因此,做好大学生社团的管理和改进工作,切实按照素质教育的要求实施科教兴国、人才兴国战略,培养当代大学生核心价值观,加强思想教育工作,具有极端重要性。

  摘要(yao):学校(xiao)(xiao)的(de)(de)目的(de)(de)是(shi)(shi)教书育人(ren)、为新(xin)世(shi)纪培养人(ren)才培养新(xin)世(shi)纪人(ren)才,学校(xiao)(xiao)共青(qing)(qing)团(tuan)干部作(zuo)为学校(xiao)(xiao)共青(qing)(qing)团(tuan)工(gong)作(zuo)的(de)(de)直接领(ling)导人(ren)发挥着重要(yao)作(zuo)用。它(ta)是(shi)(shi)高校(xiao)(xiao)学生(sheng)(sheng)干部的(de)(de)重要(yao)组(zu)成部分,是(shi)(shi)高校(xiao)(xiao)团(tuan)员青(qing)(qing)年中的(de)(de)骨干和精(jing)英(ying)。全国(guo)各地高校(xiao)(xiao)都在努力强化学生(sheng)(sheng)的(de)(de)团(tuan)务(wu)工(gong)作(zuo),为全面推进高素质(zhi)人(ren)才做努力。

  关键词:郑州职称论文发表,高校建设,人才素质,团务,工作

  一、高度重视加强和改(gai)进大学生团务(wu)工作的重要性

  大学生(sheng)社(she)(she)团(tuan)是以兴趣(qu)爱好为(wei)前(qian)提,按照自(zi)愿原则组织起来(lai)的(de)(de)学生(sheng)组织。社(she)(she)团(tuan)活动的(de)(de)开(kai)展(zhan)是依据章(zhang)程(cheng)自(zi)主(zhu)进行的(de)(de)。大学生(sheng)社(she)(she)团(tuan)活动是落实素质教育(yu),提高学生(sheng)综合(he)素质的(de)(de)有效途径,是校园先进文化建设和(he)良好校园氛(fen)围建设的(de)(de)重(zhong)要组成(cheng)部分,在引导(dao)学生(sheng)提高交(jiao)际能(neng)力(li)、着眼(yan)就业培养能(neng)力(li)方(fang)面具有重(zhong)要的(de)(de)促进作(zuo)(zuo)用,是在市场经济条(tiao)件下(xia)培养学生(sheng)合(he)作(zuo)(zuo)意(yi)识、增强(qiang)凝聚力(li)的(de)(de)有效手段(duan),同时也是积极开(kai)展(zhan)思(si)想政(zheng)治(zhi)教育(yu)的(de)(de)主(zhu)要组织形(xing)式(shi),是以班级、年级为(wei)单(dan)位开(kai)展(zhan)思(si)想政(zheng)治(zhi)教育(yu)的(de)(de)重(zhong)要补充。

  二(er)、如何强化团务(wu)工作

  1.定(ding)期组(zu)织学(xue)生团干部(bu)培训(xun)(xun),建立(li)轮训(xun)(xun)制(zhi)度

  高校应(ying)定(ding)期组织学(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)团(tuan)干(gan)部(bu)(bu)培(pei)(pei)(pei)(pei)训(xun)(xun),举(ju)办培(pei)(pei)(pei)(pei)训(xun)(xun)班,每年1-2次为宜(yi)。参加人员可由(you)基层团(tuan)委进行推(tui)荐。骨干(gan)的(de)(de)(de)人选应(ying)包括学(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)团(tuan)委副书(shu)记、基层团(tuan)委组织部(bu)(bu)部(bu)(bu)长及班级(ji)团(tuan)支部(bu)(bu)书(shu)记等。培(pei)(pei)(pei)(pei)训(xun)(xun)班应(ying)当用心安排培(pei)(pei)(pei)(pei)训(xun)(xun)课程,精心选取培(pei)(pei)(pei)(pei)训(xun)(xun)内容。内容的(de)(de)(de)选择应(ying)当紧贴实际(ji)需要,创新培(pei)(pei)(pei)(pei)训(xun)(xun)形式(shi),强化(hua)培(pei)(pei)(pei)(pei)训(xun)(xun)效果,通过举(ju)行形势政策报告、素(su)质(zhi)拓展(zhan)训(xun)(xun)练、理(li)论研(yan)讨、专(zhuan)题讲座、参观考(kao)察(cha)、文体活(huo)动等形式(shi)多样的(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)(pei)训(xun)(xun)活(huo)动,借助(zhu)开展(zhan)各种技能竞赛,全面拓展(zhan)学(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)团(tuan)干(gan)部(bu)(bu)的(de)(de)(de)综合素(su)质(zhi)。在此基础上,建(jian)立轮训(xun)(xun)机(ji)制,力(li)争让更(geng)多的(de)(de)(de)学(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)团(tuan)干(gan)部(bu)(bu)受(shou)到(dao)系统的(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)(pei)训(xun)(xun),全面提升团(tuan)干(gan)部(bu)(bu)的(de)(de)(de)理(li)论和业务能力(li)。

  2.首(shou)先,学校共(gong)青团干(gan)部开展工作(zuo)要“三(san)个出发”为行(xing)动(dong)指南(nan)。

  2.1从学校(xiao)发展的大局(ju)出(chu)发。

  近年来学校的发展日新月异,教育教学质量跨步前进,体艺特色,第二课堂,素质教育开展得有声有色。学校领导从长远布局出发,外树形象,内强素质,制定了学校未来发展的远景规划。团委紧密配合学校的各项工作,站在学校发展的高度,从学校的大局出发,开展了富有特色的团员思想教育、“党的十六大、团的十五大”知识竞赛、等系列活动,生动活泼,及时深入,团的凝聚力增强了,学生的主人翁意识增强了。全校上下形成了一派“从我做起”、“做合格长师人”的新气象。

  2.2从(cong)学生成长的高度出发。

  营造(zao)良(liang)好(hao)的(de)(de)校园文(wen)化氛(fen)围,加强共青(qing)团(tuan)的(de)(de)凝聚力(li),利用共青(qing)团(tuan)工作(zuo)的(de)(de)优势,为学生创设展(zhan)示才华的(de)(de)平(ping)台。如联(lian)合开(kai)平(ping)市(shi)公安局交通警(jing)察大队开(kai)展(zhan)交通安全(quan)宣传(chuan)晚会、配(pei)合市(shi)纪委(wei)开(kai)展(zhan)廉洁文(wen)化进校园、一(yi)方(fang)面学生得到了良(liang)好(hao)的(de)(de)教育(yu),同(tong)时更提升学校的(de)(de)影响(xiang)力(li)。

  2. 3从教师育人(ren)的(de)目标出(chu)发。

  学生进(jin)(jin)入学校(xiao)接受教育(yu),以早(zao)日成(cheng)才、报效祖国为目的,而教师以教书育(yu)人为己任。而培(pei)养(yang)什么样的人才,如(ru)何(he)培(pei)养(yang)人才,是我们每一位教育(yu)工作者应该思索与探(tan)索的问题。我们团委在这方面进(jin)(jin)行了有益的尝试,如(ru)每年(nian)开展了“感恩教育(yu)”征文活动,五月份(fen)进(jin)(jin)行了“献爱心”慈善(shan)捐款。全(quan)方位、多层次对学生进(jin)(jin)行理想、道德教育(yu)。

  3.针对(dui)党(dang)建(jian)团(tuan)务工中在要做到对(dui)四个能力(li)的增强

  3.1首(shou)先增强(qiang)服(fu)务(wu)的能力。紧紧围绕学校的中心工(gong)作(zuo),全(quan)面(mian)开展团员(yuan)(yuan)培训活动,增强(qiang)广大(da)团员(yuan)(yuan)的自愿服(fu)务(wu)意识和服(fu)务(wu)能力。

  3.2增(zeng)强凝(ning)(ning)聚(ju)能力(li)。通过赋予吸引(yin)力(li)和感染力(li)的各(ge)种教育活(huo)动(dong),教育青(qing)年(nian),带动(dong)青(qing)年(nian),号召广大团员立志成材,凝(ning)(ning)聚(ju)人(ren)心和人(ren)气。

  3.3增强学习(xi)能力(li)。努力(li)建设学习(xi)型的团组(zu)织是新(xin)时期学校团工(gong)作的中心工(gong)作之一。学校团干部要根据青年(nian)(nian)求知(zhi)(zhi)欲高、接(jie)受能力(li)强的特点,组(zu)织青年(nian)(nian)开展读书研讨、知(zhi)(zhi)识竞赛等学习(xi)活(huo)动(dong),提高青年(nian)(nian)的学习(xi)能力(li)。

  3.4增强创新能力(li)。学校团干部要善于(yu)发现和发觉广大青年团员的(de)指智慧和潜(qian)力(li),不断将起创造力(li)变(bian)成学习(xi)的(de)创新能力(li),使他们成为学校学习(xi)和社(she)会(hui)自(zi)愿(yuan)服务的(de)生力(li)军。

  党的(de)(de)十(shi)六大、团的(de)(de)十(shi)五大为我(wo)们(men)新(xin)时期团的(de)(de)工(gong)作(zuo)指明(ming)前进的(de)(de)方向(xiang),党和政府对(dui)我(wo)们(men)团员青(qing)年(nian)寄托了殷切希望。作(zuo)为团工(gong)作(zuo)的(de)(de)重(zhong)(zhong)中之(zhi)重(zhong)(zhong)的(de)(de)各(ge)类各(ge)级学校,共青(qing)团干部(bu)有责任、有义(yi)务(wu)深入持久开展工(gong)作(zuo),不(bu)遗余力完善自我(wo)。这也是我(wo)们(men)学习“三(san)个代(dai)(dai)表”、忠实实践“三(san)个代(dai)(dai)表”最具体(ti)、最直(zhi)接(jie)的(de)(de)体(ti)现。

  4.努力构建团委副书记联(lian)席会(hui)的(de)相关(guan)制度

  高校可以通(tong)过建立(li)团委(wei)(wei)副(fu)主(zhu)(zhu)席的(de)制度(du),这样可以加强管理。由(you)可由(you)团委(wei)(wei)副(fu)主(zhu)(zhu)席及(ji)相关人(ren)员定(ding)期的(de)组(zu)织活动,加强团务(wu)工(gong)作(zuo),这样不(bu)仅(jin)(jin)团务(wu)人(ren)员不(bu)仅(jin)(jin)可以做到互相交流,增(zeng)加经验,而(er)且(qie)可以认识到各自的(de)不(bu)同(tong)与(yu)不(bu)足之(zhi)处(chu)。对会议(yi)的(de)组(zu)织工(gong)作(zuo)是一种比较(jiao)锻炼人(ren)的(de)活动组(zu)织,通(tong)过这个(ge)组(zu)织可以增(zeng)强他们的(de)社会责任感,还有(you)(you)使命感,他们的(de)信心还有(you)(you)积极性也提高了不(bu)少。

  5.努力构建学生团(tuan)干部的(de)培训(xun)基地

  高(gao)等院校可(ke)以通过与各区相连(lian)和或(huo)者与企业联建一起加(jia)强高(gao)校的(de)团学(xue)组织与乡(xiang)镇、村、街道、社区、企业的(de)长期(qi)、深度合(he)作并创建有(you)项目依托、有(you)经费支持、有(you)机(ji)制保障的(de)学(xue)生(sheng)(sheng)团干(gan)部(bu)培训基地(di)。需要(yao)高(gao)校积极地(di)组织学(xue)生(sheng)(sheng)团干(gan)部(bu)到基地(di)进行挂职(zhi)锻炼、、扶(fu)贫接(jie)力、课(ke)题研究等。

  6.对学(xue)生团(tuan)干部的(de)构建(jian)一个社会实践重(zhong)点团(tuan)队

  可组织(zhi)三下(xia)乡活动(dong),通(tong)过团(tuan)委组织(zhi)建立一(yi)个社会(hui)实践(jian)的重点团(tuan)队,分配人(ren)员组织(zhi)及相关的任务,并由专职团(tuan)干(gan)干(gan)部(bu)领(ling)队,到乡镇、街(jie)道(dao)、社区、企(qi)业等(deng)学生团(tuan)干(gan)部(bu)培训(xun)基地开(kai)展(zhan)社会(hui)实践(jian)活动(dong),努(nu)力让他们的示范导向(xiang)作(zuo)用(yong)得(de)到充分发挥,通(tong)过这样他们才能得(de)到充分的锻炼(lian)。

  三(san)、总结

  学(xue)校(xiao)共(gong)青团干部(bu)作为学(xue)校(xiao)共(gong)青团工作的直(zhi)接领导人(ren)发(fa)挥(hui)着重要(yao)作用。它是高(gao)校(xiao)学(xue)生(sheng)干部(bu)的重要(yao)组(zu)成部(bu)分,是高(gao)校(xiao)团员(yuan)青年(nian)中的骨干和精英。全国各地高(gao)校(xiao)都在努(nu)力强化学(xue)生(sheng)的团务工作,为全面推进高(gao)素质(zhi)人(ren)才(cai)做努(nu)力。

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