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山西教育·管理期刊论文发表

发(fa)布(bu)时间(jian):2014-07-26 11:58:48更(geng)新时间:2014-07-26 12:00:30所属分类:教育技术论文浏(liu)览:1次 更多优质资料,可以联系在线客服索取!

山西教育管理 杂志基础信息: 本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和双百方针,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义

  山西教育·管理杂志基础信息:

  本刊以马列主义(yi)、毛(mao)泽东思(si)想、邓小(xiao)平理(li)论和(he)“三(san)个代(dai)表”重要思(si)想为指导,全面贯彻党的教育(yu)方针(zhen)和(he)“双百方针(zhen)”,理(li)论联系实际,开展教育(yu)科(ke)(ke)学(xue)(xue)研(yan)究和(he)学(xue)(xue)科(ke)(ke)基础理(li)论研(yan)究,交流科(ke)(ke)技成果(guo),促进学(xue)(xue)院教学(xue)(xue)、科(ke)(ke)研(yan)工作(zuo)的发展,为教育(yu)改革和(he)社会主义(yi)现代(dai)化建设做出贡(gong)献。曾用刊名:山(shan)(shan)西教育(yu)(综合版);山(shan)(shan)西教育(yu)(教育(yu)管理(li));山(shan)(shan)西教育(yu)。

  山(shan)西(xi)教育·管(guan)理杂志订阅(yue)方式:

  ISSN:1004-6739,CN:14-1014/G4,邮发代号:22-437,地址:太原市解放路东头道巷5号,邮编(bian):030009。

  山(shan)西教育·管理杂志社投(tou)稿信息

山西教育·管理

  1.来稿要求(qiu)论点明(ming)确、数据可靠、逻辑严密、文(wen)字精(jing)炼(lian),每(mei)篇论文(wen)必须包括题目(mu)、作(zuo)(zuo)(zuo)者姓名、作(zuo)(zuo)(zuo)者单(dan)位、单(dan)位所在地及(ji)邮政编码、摘要和(he)(he)关键词、正文(wen)、参(can)考文(wen)献和(he)(he)第一作(zuo)(zuo)(zuo)者及(ji)通讯作(zuo)(zuo)(zuo)者(一般为(wei)导师)简介(包括姓名、性别、职称(cheng)、出生年月、所获学位、目(mu)前主要从事的(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)和(he)(he)研究方向),在文(wen)稿的(de)华体(ti)会官(guan)网(wang)app下载(zai)地脚(jiao)处注明(ming)论文(wen)属何项目(mu)、何基(ji)金(编号)资助,没有的(de)不注明(ming)。

  2.论文(wen)摘要尽(jin)量写成报道(dao)性(xing)(xing)(xing)文(wen)摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右(you)),应(ying)具有独立性(xing)(xing)(xing)与自含性(xing)(xing)(xing),关键词(ci)选(xuan)择贴近文(wen)义的规范性(xing)(xing)(xing)单词(ci)或组合(he)词(ci)(3~5个)。

  3.文稿(gao)篇(pian)幅(含(han)图表)一般不超(chao)过5000字(zi),一个版(ban)面2500字(zi)内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新(xin)标(biao)准(zhun)。外文字(zi)符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标(biao)应区别(bie)明显。

  4.文(wen)中的图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像(xiang)要(yao)清晰,层次要(yao)分明。

  5.参考文献(xian)(xian)的着录格式采(cai)用顺序编码制,请(qing)(qing)按文中出(chu)现的先(xian)后顺序编号。所引文献(xian)(xian)必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出(chu)版文献(xian)(xian)。未公开发表(biao)的、且很有必要引用的,请(qing)(qing)采(cai)用脚注方式标明,参考文献(xian)(xian)不少(shao)于3条。

  6.来(lai)稿(gao)勿一稿(gao)多投。收(shou)到稿(gao)件之后(hou),5个工(gong)作日内(nei)审稿(gao),电(dian)子邮件回复作者。重点稿(gao)件将送同(tong)行(xing)专家审阅。如果(guo)10日内(nei)没有收(shou)到拟用稿(gao)通(tong)(tong)知(zhi)(特别需要者可(ke)寄(ji)送纸质录用通(tong)(tong)知(zhi)),则请与(yu)本(ben)部联系确(que)认(ren)。

  7.来稿(gao)(gao)(gao)文(wen)责自负。所有作者应对稿(gao)(gao)(gao)件内容(rong)和署名(ming)无(wu)异议,稿(gao)(gao)(gao)件内容(rong)不得抄袭或(huo)重复发表(biao)。对来稿(gao)(gao)(gao)有权(quan)作技术(shu)性和文(wen)字性修改,杂志一个(ge)版(ban)面2500字,二个(ge)版(ban)面5000字左右(you)。作者需要安排版(ban)面数,出(chu)刊日期,是(shi)否加急等情况,请(qing)在邮件投稿(gao)(gao)(gao)时(shi)作特别说明。

  8.请作(zuo)者自留备份稿,本部不退(tui)稿。

  9.论文一(yi)经发表,赠(zeng)送当期样刊1-2册,需快递(di)的(de)联(lian)系本部。

  10.请在文(wen)稿(gao)后(hou)面注明稿(gao)件联(lian)系人(ren)的姓名、工作单位、详细联(lian)系地址、电话(包括手机)、邮编(bian)等信息,以便联(lian)系有关事宜。

  山西教育·管(guan)理杂志编辑部征稿

  德育教化工作的思考及(ji)对(dui)策(ce)

  生(sheng)命中(zhong)的德育

  未(wei)成年人犯罪(zui)心理分析

  教(jiao)育(yu),是一种期待

  多媒体在美术教学中的运用(yong)

  多媒体课件与化学教(jiao)学的整(zheng)合

  电子(zi)作品创作与学生(sheng)综合(he)素质的培养

  试论我国的远(yuan)程教育

  关于课改中一些问题的理性思考

  阅读心理过程分(fen)析及启(qi)示

  设计情景(jing)加强直观教学

  三晋信(xin)息(xi)

  科学管理落实细节(jie)

  利(li)用网(wang)络(luo)平台创(chuang)新教(jiao)研机(ji)制

  灵(ling)石县(xian)南关镇(zhen)中心校精心打(da)造远教教研应(ying)用新模(mo)式

  “美(mei)”在这(zhei)里飞扬——长治市城区(qu)英雄街小学实施“美(mei)的(de)教育工程”纪实

  “低碳”,校园(yuan)在行动(dong)

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